长兴紧扣实干争先主题实践部署要求，大力开展“六创六争六比”攻坚行动，向着“富美长兴”奋斗目标迈出坚实步伐。文明长兴推出《群众比风尚——最美争先榜》，聚焦那些在争创全国文明典范城市中涌现出的先进个人，坚持精神文明引领，形成长兴有礼、全民示范的社会新风尚。

今天一起来了解

梁学仁的故事

　　今年88岁的梁学仁是县文广旅体局的一名离休干部，22年来，他风雨无阻地义务辅导小浦镇中心小学“小京班”学员，收获多项荣誉的同时，也让山岕里孩子们的京剧传承之路越走越宽。

　　小浦镇中心小学的排练厅里，阵阵抑扬顿挫的京剧填词唱段引人入胜。梁学仁正在给“小京班”的学员进行大型演出前的全方位指导，身段怎么摆、表情怎么做，眼鼻口颊有机配合，头颈手足协调一致，在一招一式、一字一腔的悉心教导下，学员们的表演越发成熟，栩栩如生的人物形象跃然台上。

　　小浦镇中心小学“小京班”学员桑涵睿：“梁老师的指导让我们收获很多，他非常有耐心地给我们讲解唱腔，要做到抑扬顿挫，动作也要做得夸张一些， 这样也显得角色更生动。”

　　2001年，小浦镇中心小学“小京班”正式成立，但因师资不足，发展受限。2002年，一次偶然的机会，梁学仁接触到“小京班”，并与之结下不解之缘，22年来，他风雨无阻地义务辅导“小京班”学员，并积极联系业界专业人士来校指导，为“小京班”的发展壮大费尽心血，成功帮助小浦镇中心小学成为“全国少儿京剧活动培训基地”之一，并获得“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”的荣誉称号。

　　小浦镇中心小学“小京班”创始人马卫平：“既劳心又劳力，千方百计帮我们指点了很多方案，身体力行，一直在教我们'小京班'，他这种敬业奉献精神 也给我们老师和孩子留下了很深的印象。”

　　从事文艺事业近80载,今年88岁的梁学仁创作了一大批优秀作品,获得多项全国大奖,但最令他牵挂和自豪的,还是“小京班”的国粹传承。

　　近年来，年迈的梁学仁还积极参与乡村学校少年宫建设，不断助力孩子们的，京剧传习之路越走越宽、越走越远。